معلمتان تحدثان ثورة تعليمية لطالبات متلازمة داون في مدرسة سبأ الابتدائية


هذا الخبر بعنوان "المعلمتان زينب وزهراء تحققان نقلة نوعية في أداء طالبات متلازمة داون" نشر أولاً على موقع البلاد وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ١١ نوفمبر ٢٠٢٦.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
في قصة نجاح ملهمة للدمج في المدارس الحكومية، نجحت معلمتا التربية الخاصة، الأستاذتان زينب محمد الكيس وزهراء محمد رضي، في إحداث تحول جذري في أداء طالبات من فئة ذوي الإعاقة الذهنية ومتلازمة داون بمدرسة سبأ الابتدائية للبنات. يأتي هذا الإنجاز تحت إشراف ومتابعة وزارة التربية والتعليم.
وصفت المعلمتان مهنتهما بأنها رسالة سامية وخدمة نبيلة لهذه الفئة المميزة من الطالبات. وقد حرصتا على تطبيق استراتيجيات تعليمية مبتكرة ومتنوعة، مما أثمر عن تطور ملحوظ في مهارات الطالبات الأكاديمية وتعزيز ثقتهن بأنفسهن.
من بين الممارسات التعليمية الرائدة التي طبقتاها، برنامج "القراءة البصرية" الذي ساهم في تطوير مهارات القراءة عبر استخدام البطاقات المصورة والكلمات والأنشطة التفاعلية. كما استخدمن "بنك الكلمات" لتعزيز مهارات القراءة والكتابة، و"أبطال الرياضيات" لتعليم الحساب من خلال الألعاب، بالإضافة إلى مبادرة "معك أمي" التي تهدف إلى إشراك أولياء الأمور في العملية التعليمية.
وقد أعرب أولياء أمور الطالبات، نوف حميد، وصديقة عبدالأمير، وسارة محمد، وخديجة علي، عن عميق امتنانهم وشكرهم للمعلمتين على جهودهما الاستثنائية وعطائهما الكبير في دعم بناتهم وفقاً لفروقهن الفردية.
ثقافة
تكنولوجيا
تكنولوجيا