دكاترة التربية الوطنية يهددون بالتصعيد بسبب تأخر إدماجهم في هيئة الأساتذة الباحثين


هذا الخبر بعنوان "“اتفاق لم يكتمل”.. دكاترة التربية الوطنية يستنكرون تأخر إدماجهم في هيئة الأساتذة الباحثين ويهددون بالتصعيد" نشر أولاً على موقع العمق المغربي وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ 12 نونبر 2026.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
استنكرت اللجنة المركزية لدكاترة قطاع التربية الوطنية استمرار التأخر في تنفيذ اتفاق 26 دجنبر 2023، مطالبة الحكومة والوزارة الوصية بالتعجيل بالوفاء بالتزاماتها وإنهاء هذا الملف بشكل نهائي. وأعربت اللجنة، في بلاغ لها، عن قلقها البالغ إزاء استمرار تعثر تنزيل الاتفاق الذي أبرم بين الحكومة والنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية، والذي حدد سنة 2026 أجلا للطي النهائي لملف الدكاترة العاملين بقطاع التربية الوطنية، عبر تسوية وضعيتهم على ثلاث دفعات.
وسجلت اللجنة غياب الوضوح بشأن التدابير المرتبطة بالملف في مشروع قانون المالية لسنة 2027، معتبرة أن استمرار التأخر يكرس وضعية الانتظار بالنسبة إلى الدكاترة الذين لم تشملهم التسويات السابقة. وجددت اللجنة مطالبتها بالاستكمال الفوري لاتفاق 26 دجنبر 2023، من خلال تغيير إطار جميع الموظفين الحاصلين على الدكتوراه الذين لم تتم تسوية وضعيتهم بعد، وإدماجهم في هيئة الأساتذة الباحثين في التربية والتكوين، مع تمكينهم من اختيار مجالات اشتغالهم بما يتناسب مع تخصصاتهم العلمية.
واقترحت اللجنة إتاحة إمكانية اشتغال المعنيين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، أو ضمن فرق البحث بالأكاديميات الجهوية والمديريات الإقليمية، أو بمراكز التكوين المستمر، أو داخل مؤسساتهم الأصلية. وفي سياق متصل، عبرت اللجنة عن استيائها من الاختلالات التي قالت إنها شابت مباريات انتقاء الأساتذة المساعدين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين خلال السنة الجارية، مشيرة إلى ما أثير بشأنها من شبهات الانتقاء على المقاس، وإقصاء كفاءات وطنية ذات خبرة علمية وتربوية، فضلا عن التلاعب في عدد المنتقين وعدم تطابق بعض التخصصات المطلوبة مع التخصصات الفعلية للمترشحين، خاصة في مجالات القانون وعلوم التربية والفلسفة.
كما أثارت اللجنة مسألة التركيز على دكاترة مكلفين بمهام أو عاملين داخل المراكز الجهوية والأكاديميات، معتبرة أن هذه المعطيات تطرح تساؤلات بشأن مدى احترام مبادئ الشفافية والاستحقاق وتكافؤ الفرص، ومطالبة بتجميد المباريات الجارية وفتح تحقيق في الاختلالات والاعتراضات المسجلة بشأنها. ولم تقتصر مطالب اللجنة على تسوية الوضعية الإدارية والمهنية للدكاترة، بل دعت أيضا إلى إحداث مركز عال للبحث التربوي وتطوير المنظومة التربوية، يجمع الكفاءات والخبرات العلمية والبحثية، ويساهم في معالجة الإشكالات الكبرى التي تواجه المدرسة المغربية.
وأعلنت اللجنة المركزية عن برنامج نضالي تصعيدي، ينطلق بإطلاق حملة إعلامية وطنية ابتداء من الخميس 12 نونبر 2026، تليها مرحلة حمل الشارات الحمراء داخل مقرات العمل من الاثنين 16 نونبر إلى الجمعة 11 دجنبر. ويتضمن البرنامج تنظيم يوم غضب وطني الثلاثاء 17 نونبر، عبر وقفات احتجاجية داخل المؤسسات التعليمية ومقرات العمل، إلى جانب اعتصام إنذاري أمام مقر وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والتكوين المهني والتأهيل يوم الثلاثاء 8 دجنبر. كما كشفت اللجنة عن الإعداد لاعتصام إنذاري أمام مقر رئاسة الحكومة خلال شهر دجنبر المقبل.
يأتي هذا التصعيد في سياق تجدد المطالب النقابية بتسوية ملف الدكاترة العاملين بقطاع التربية الوطنية، بعدما كانت النقابة الوطنية للتعليم، المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، قد طالبت في مراسلة وجهتها إلى وزير التربية الوطنية بتاريخ 12 نونبر الجاري، بإصدار مرسوم استثنائي لإدماج ما تبقى من الدكاترة في إطار أستاذ باحث، محذرة من استمرار إقصاء عدد منهم من التسوية المنصوص عليها في اتفاق دجنبر 2023. وتؤكد اللجنة المركزية لدكاترة قطاع التربية الوطنية، في ختام بلاغها، أن لجوءها إلى هذه المحطات الاحتجاجية يأتي نتيجة استمرار التأخر في تنفيذ الاتفاق، داعية الحكومة والوزارة الوصية إلى الوفاء بالتزاماتها والتعجيل بالطي النهائي للملف.
سياسة
سياسة
سياسة
سياسة