وزير التربية يكشف عن تحديات التعليم بالمحافظات الشرقية ويستعرض خطة الاستجابة الطارئة

تحدث وزير التربية والتعليم، محمد عبد الرحمن تركو، يوم الثلاثاء 5 أيار، عن واقع التعليم في المناطق التي تم تحريرها حديثاً، وذلك بعد مرور مئة يوم على تحريرها. وأشار الوزير تركو إلى أن المحافظات الشرقية تعاني من احتياج كبير في قطاع التعليم، وهو ما يعزى إلى الإهمال الذي شهدته هذه المناطق في زمن النظام البائد، بالإضافة إلى انقطاع عدد كبير من الطلبة والمعلمين عن العملية التعليمية وتدمير البنية التحتية للمؤسسات التعليمية.

وأوضح وزير التربية أن الوزارة بادرت بوضع خطة استجابة طارئة، وذلك بالتنسيق مع الجهات المعنية المختلفة. تهدف هذه الخطة إلى إعادة تأهيل البنية التحتية للمدارس وضمان وصول التعليم إلى جميع الأطفال. كما تتضمن الخطة معالجة الفاقد التعليمي من خلال تأهيل الكوادر التعليمية وتنفيذ برامج تعليم تعويضي خلال فترة العطلة الصيفية.

وفي سياق متصل، أفاد الوزير بافتتاح 2236 مدرسة حتى تاريخه، وعودة ما يزيد عن نصف مليون طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة. كما عاد نحو 38 ألف كادر تعليمي وإداري إلى العملية التعليمية، وتم تشغيل 42 مجمعاً تربوياً، مع صرف الرواتب للمستكملين لإجراءاتهم.

وقدم الوزير تركو شكره وتقديره للأمانة العامة لرئاسة الجمهورية والمحافظين ومديري التربية على استجابتهم السريعة في تلبية متطلبات إطلاق العملية التعليمية. كما ثمن دعم ومشاركة جميع الوزارات المعنية في إنجاز هذه المهمة الوطنية الهامة.

وكانت وزارة التربية والتعليم قد أعلنت في وقت سابق أنها سلمت 500 مقعد دراسي إلى مدارس محافظة الحسكة، بهدف تأمين المقاعد اللازمة للطلبة. ووفقاً لما نشرته الوزارة عبر منصاتها الرسمية يوم الأربعاء 25 شباط المنصرم، جاء تسليم هذه المقاعد بناءً على الاحتياجات الميدانية التي تم رصدها خلال جولة قامت بها الوزارة للوقوف على واقع المدارس في المحافظة. وأكدت الوزارة حينها استمرار جهودها لتحسين واقع التعليم في المنطقة والعمل على تلبية احتياجات المدارس بما يضمن استقرار العملية التعليمية.