وزير التربية يتفقد مركز سلالم التصحيح بدمشق ويشدد على الدقة والإنصاف في تقييم امتحانات الشهادات العامة

دمشق-سانا: قام وزير التربية والتعليم، الدكتور محمد عبد الرحمن تركو، يرافقه معاونه للشؤون التربوية، يوسف عنان، اليوم الأربعاء، بجولة تفقدية على أعمال اللجان المختصة بمناقشة سلالم تصحيح امتحانات الشهادات العامة في مركز مناقشة السلالم بدمشق. تأتي هذه الزيارة في إطار المتابعة الحثيثة لعمليات التصحيح، بهدف ضمان أعلى مستويات الدقة والعدالة في تقييم إجابات الطلاب.

وخلال جولته، اطلع الوزير تركو على الآلية المتبعة في إعداد سلالم التصحيح الخاصة بمواد شهادتي التعليم الأساسي والثانوية العامة، بالإضافة إلى المراحل المختلفة التي تمر بها هذه السلالم قبل اعتمادها بشكل نهائي.

وفي تصريح لوكالة سانا، شدد الوزير تركو على الأهمية القصوى لشمولية ودقة سلالم التصحيح، مؤكداً ضرورة أن تأخذ بعين الاعتبار مختلف الصيغ الصحيحة التي قد يقدمها الطلاب في إجاباتهم. ويأتي ذلك لضمان حصول كل طالب على العلامات التي يستحقها بناءً على أسس عادلة وموضوعية.

كما أشار الوزير إلى ضرورة التعامل بمرونة مدروسة مع الحالات التي تتعلق بطريقة تدوين الإجابات ضمن الورقة الامتحانية، خصوصاً عندما يضطر الطالب لاستكمال إجابته في مكان آخر، شريطة وجود ما يشير بوضوح إلى ارتباطها بالسؤال المطروح. يهدف هذا التوجيه إلى الحفاظ على حقوق الطلاب وضمان عدم تأثر نتائجهم بأي اعتبارات شكلية.

وأوضح تركو أن عملية إعداد سلم التصحيح تعد مرحلة محورية وجوهرية في العملية الامتحانية برمتها، نظراً لدورها الفاعل في توحيد معايير منح العلامات بين كافة لجان التصحيح. وأضاف أن وضوح السلم ودقته يسهمان بشكل كبير في تقليل الاجتهادات الفردية، مما يعزز مستويات العدالة والشفافية في تقييم إجابات الطلبة.

ولفت الدكتور تركو إلى أن وزارة التربية والتعليم قد أولت اهتماماً استثنائياً بأعمال التصحيح، وذلك من خلال توفير الظروف الملائمة لإنجازها ضمن الأطر الزمنية المحددة، ومتابعة التعويضات المالية المخصصة للمكلفين بهذه المهمة. ويأتي هذا التقدير للجهد الكبير والمسؤولية الجسيمة التي يتحملها الكادر التربوي خلال هذه المرحلة الحساسة من العملية الامتحانية.

وجدد الدكتور تركو التأكيد على حرص الوزارة الشديد على تطبيق أعلى معايير النزاهة والإنصاف في جميع مراحل العملية الامتحانية، بما يضمن حصول كل طالب على حقه كاملاً ويعزز الثقة بمصداقية النتائج ودقتها.

يُذكر أن اللجان المختصة في وزارة التربية والتعليم كانت قد بدأت أمس الثلاثاء، بمناقشة واعتماد سلالم التصحيح الخاصة بمواد الشهادات العامة، وذلك تمهيداً لانطلاق أعمال تصحيح الأوراق الامتحانية وفق معايير موحدة تضمن العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب في مختلف المحافظات.

وكانت امتحانات شهادة التعليم الأساسي والإعدادية الشرعية لدورة عام 2026 قد انطلقت في الرابع من حزيران الجاري، بينما بدأت امتحانات الشهادة الثانوية العامة بفروعها العلمي والأدبي والشرعي والمهني في السادس من الشهر ذاته. وقد اتخذت وزارة التربية والتعليم إجراءات تنظيمية وإدارية شاملة لضمان حسن سير العملية الامتحانية في جميع المحافظات.