وزير التربية يؤكد مرونة ودقة سلالم تصحيح الشهادات العامة لضمان حقوق الطلاب

أجرى وزير التربية والتعليم محمد عبد الرحمن تركو، يوم الأربعاء الموافق 10 حزيران، جولة تفقدية لمتابعة أعمال اللجان المختصة بمناقشة واعتماد سلالم تصحيح امتحانات الشهادات العامة في مركز مناقشة السلالم بدمشق.

وخلال جولته، التي رافقه فيها معاونه للشؤون التربوية يوسف عنان، اطلع الوزير تركو على آلية إعداد سلالم التصحيح الخاصة بمواد شهادتي التعليم الأساسي والثانوية العامة، والمراحل التي تسبق اعتمادها. تأتي هذه المتابعة في إطار حرص الوزارة على ضمان أعلى درجات الدقة والعدالة في تقييم إجابات الطلاب، وفقاً لما ذكرته وكالة سانا.

وشدد الوزير تركو على الأهمية القصوى لأن تتسم سلالم التصحيح بالشمولية والدقة، وأن تكون مرنة بما يكفي لمراعاة مختلف الصيغ الصحيحة التي قد يقدمها الطلاب في إجاباتهم. يهدف هذا التوجه إلى ضمان حصول كل طالب على العلامات التي يستحقها بناءً على أسس عادلة وموضوعية.

وفي سياق الحديث عن المرونة، أشار الوزير إلى ضرورة التعامل بمرونة مدروسة مع الحالات التي تتعلق بطريقة تدوين الإجابات داخل الورقة الامتحانية. وأوضح أن هذا يشمل الحالات التي يضطر فيها الطالب لاستكمال إجابته في موضع آخر، شريطة وجود ما يدل بوضوح على ارتباطها بالسؤال المطلوب، وذلك للحفاظ على حقوق الطلاب وعدم تأثر نتائجهم باعتبارات شكلية.

وأوضح تركو أن إعداد سلم التصحيح يمثل مرحلة محورية في العملية الامتحانية، لدوره الأساسي في توحيد معايير منح العلامات بين لجان التصحيح المتعددة. وأكد أن وضوح السلم ودقته يسهمان بشكل فعال في الحد من الاجتهادات الفردية، ويعززان مستويات العدالة والشفافية في تقييم إجابات الطلبة.

وفيما يخص المدة الزمنية المحددة لعمليات التصحيح، لفت الوزير تركو إلى أن وزارة التربية والتعليم أولت اهتماماً خاصاً لهذه الأعمال، من خلال توفير الظروف الملائمة لإنجازها ضمن الأطر الزمنية المحددة، ومتابعة التعويضات المالية المخصصة للمكلفين بهذه المهمة، تقديراً للجهد الكبير والمسؤولية التي يتحملها الكادر التربوي خلال هذه المرحلة الحساسة من العملية الامتحانية.

كما أكد وزير التربية حرص الوزارة على تطبيق أعلى معايير النزاهة والإنصاف في جميع مراحل العملية الامتحانية، بما يضمن حصول كل طالب على حقه كاملاً ويعزز الثقة بمصداقية النتائج ودقتها.

يُذكر أن اللجان المختصة في وزارة التربية والتعليم بدأت، يوم أمس الثلاثاء، مناقشة واعتماد سلالم التصحيح الخاصة بمواد الشهادات العامة، تمهيداً لانطلاق أعمال تصحيح الأوراق الامتحانية وفق معايير موحدة تضمن العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب في مختلف المحافظات. وكانت امتحانات الشهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي، والثانوية الشرعية، والثانوية المهنية بفروعها الصناعية والتجارية والنسوية لدورة عام 2026 قد انطلقت يوم السبت الموافق 6 حزيران في مختلف المحافظات، وسط إجراءات تنظيمية وأمنية لضمان سير العملية الامتحانية.