وزارة التربية السورية تعزز الكفاءات التعليمية والإدارية بـ 226 برنامجاً تطويرياً منذ بداية العام

دمشق - سانا: كثفت وزارة التربية والتعليم السورية جهودها لتطوير الكوادر التربوية والإدارية خلال العام الحالي، من خلال تنفيذ ما يزيد عن 226 برنامجاً تدريبياً متنوعاً. استهدفت هذه البرامج المعلمين والموجهين والكوادر الإدارية والاختصاصيين في كافة المحافظات، وذلك في إطار خطة الوزارة الهادفة إلى الارتقاء بجودة العملية التعليمية ومواكبة المستجدات التربوية الحديثة.

وأوضح مدير التأهيل والتدريب في الوزارة، فهد تعلب، في تصريح لوكالة سانا، أن البرامج التدريبية شملت دورات تخصصية ومهنية للمعلمين، بالإضافة إلى برامج تركز على التقنيات الحديثة في التعليم والتحول الرقمي، وكيفية استخدام الوسائل التعليمية المبتكرة. كما تضمنت الدورات مهارات الأعمال الامتحانية والتدقيق الصحيح، وورش عمل حول المناهج المطورة وتطبيق أساليب التعليم الحديثة.

وأشار تعلب إلى أن الوزارة أولت اهتماماً خاصاً بمحور الرعاية والدعم النفسي، حيث تم تنفيذ برامج للصحة النفسية والرعاية الصحية، وبرامج لرعاية أطفال طيف التوحد، والصحة العقلية والدعم النفسي الاجتماعي في حالات الطوارئ. وشملت الورشات أيضاً التعليم الدامج وتأهيل معلمي التربية الخاصة ومربيات الأطفال، بهدف تعزيز بيئة تعليمية شاملة تلبي احتياجات جميع الطلبة.

وأضاف تعلب أن البرامج التدريبية امتدت لتشمل دورات في القيادة والإدارة التربوية، وتأهيل الموجهين الاختصاصيين والكوادر الإدارية في المحافظات، بالإضافة إلى التخطيط التربوي وبناء سياسات التعليم غير الرسمي، بما يتماشى مع متطلبات تطوير المنظومة التعليمية ورفع كفاءة إدارتها.

وأكد تعلب أن الوزارة تعتبر التدريب استثماراً استراتيجياً في العنصر البشري، وأن البرامج التدريبية تم تصميمها بناءً على الاحتياجات الفعلية للميدان التربوي، بهدف رفع كفاءة الكوادر التعليمية والإدارية وتعزيز قدرتها على تطبيق الأساليب التربوية الحديثة داخل المدارس.

وتواصل وزارة التربية والتعليم العمل على تحديث برامجها التدريبية بما يتوافق مع أولويات تطوير التعليم، وينعكس إيجاباً على أداء المعلمين داخل الصفوف الدراسية، ويرتقي بمخرجات العملية التعليمية من خلال بناء كوادر مؤهلة تمتلك المعارف والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات المستقبلية.