صدمة في قطاع التعليم.. طلاب ألمانيا يسجلون أسوأ أداء تاريخي في اختبارات بيزا الدولية

سجل الطلاب الألمان أسوأ نتائج لهم على الإطلاق في تقييم “بيزا” الدولي للأداء التعليمي لعام 2025، بحسب ما أعلنته منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية. وأظهرت النتائج في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم تحقيق ألمانيا أدنى درجات لها منذ بدء إجراء دراسات بيزا في عام 2000، وسط تراجع عام في متوسط الأداء على المستوى الدولي.

ويقيس برنامج منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية للتقييم الدولي للطلاب (بيزا) مهارات الطلاب البالغين 15 عاما مرة كل ثلاث سنوات. وقد جاءت أحدث النتائج لتكشف عن تراجع ملحوظ في أداء الطلاب الألمان في القراءة مسجلين 465 نقطة، مقابل 480 نقطة في الدراسة السابقة عام 2022، إضافة إلى تراجع النقاط في الرياضيات والعلوم.

وأوضح صامويل غرايف، المسؤول عن الدراسة في الجامعة التقنية بميونيخ، أن النتائج تعكس مستويات منخفضة تاريخيا من الكفاءة، مشيرا إلى وجود ارتباط وثيق بين الخلفية الاجتماعية والفرص التعليمية في ألمانيا مقارنة بدول أخرى. كما لفت إلى مشكلات تعاني منها منظومة التعليم مثل نقص المعلمين، والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وضعف الرقمنة.

من جانبها، وصفت وزيرة التعليم الألمانية كارين برين النتائج بالمثيرة للقلق، مؤكدة أنها تتماشى مع اتجاهات دراسات تعليمية أخرى وتكشف عن اتساع الفجوة الاجتماعية وتراجع الأداء بين مختلف مستويات التحصيل للطلاب في البلاد.