أنجزت مديرية الإشراف التربوي في وزارة التربية والتعليم السورية خلال الربع الثاني من العام الحالي سلسلة من الأنشطة والأعمال التي تهدف إلى تطوير العملية التعليمية ورفع كفاءة الكوادر التدريسية. وقد تم تنفيذ هذه الأنشطة بالتعاون مع منظمات الأمم المتحدة، بما في ذلك "الألكسو" و"اليونسكو" و"اليونيسف".
أوضح مدير الإشراف التربوي في وزارة التربية والتعليم، محمد حلاق، في تصريح لمراسلة سانا، أن المديرية تعمل جاهدة لتحسين العملية التربوية من خلال عدة محاور. وتشمل هذه المحاور دراسة محتوى المناهج الدراسية لجميع المراحل التعليمية، ومتابعة التدقيق العلمي لمنهاج التعليم التمكيني، والمشاركة الفعالة في وضع بنك أسئلة امتحانات الشهادات العامة لدورة 2025، بالإضافة إلى بنك أسئلة الشهادة الثانوية بالمركز الوطني للمتميزين، ومناقشة السلالم الامتحانية.
وأضاف حلاق أن المديرية نفذت أكثر من 1361 جولة إشرافية على المدارس في مختلف المحافظات لتقييم أداء المرشدين النفسيين والاجتماعيين، فضلاً عن الجولات الإشرافية لمتابعة سير الامتحانات العامة.
كما تتابع المديرية الإشراف والتنسيق لإعلان نتائج تحدي القراءة في سوريا، المقرر عقده بتاريخ 6-8-2025، والتأهل للمنافسة على لقب تحدي القراءة العربي في دولة الإمارات العربية المتّحدة.
وفيما يتعلق بإحصائيات الموجهين والمدرسين، أشار حلاق إلى أن عدد المشرفين التربويين ومشرفي رياض الأطفال والمعلمين التربويين ومعلمي رياض الأطفال بلغ حتى نهاية شهر أيار الماضي في جميع المحافظات 89804، بينما بلغ عدد المشرفين والمدرسين الاختصاصيين 108717. وبلغ العدد الكلي للمشرفين "نفسي-تربوي اجتماعي" 88 مشرفاً في مختلف المحافظات.