وزير التربية محمد تركو يشدد على المتابعة الميدانية وتأمين التدفئة خلال مناقشة واقع التعليم بالمحافظات


هذا الخبر بعنوان "التربية السورية تناقش تقييم واقع التعليم بالمحافظات" نشر أولاً على موقع sana.sy وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ١٦ كانون الأول ٢٠٢٥.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
ناقش وزير التربية والتعليم محمد عبد الرحمن تركو اليوم، في دمشق، مع مديري التربية والتعليم في المحافظات والمديرين المركزيين، الوضع التربوي العام. تركز النقاش على تقييم واقع التعليم والخدمات المقدمة في المؤسسات التعليمية، خاصة بعد مرور عام كامل على التحرير من النظام البائد، وذلك في إطار سعي الوزارة لتعزيز وتطوير العملية التعليمية والنهوض بمستوى جودة التعليم.
وخلال الاجتماع الذي عُقد في مبنى الوزارة، أكد الوزير تركو على الأهمية القصوى لتعزيز المتابعة الميدانية المباشرة للمدارس. كما شدد على ضرورة استمرار عملية توزيع مادة التدفئة على المدارس، مؤكداً أن هذا الإجراء يعكس التزام الوزارة بتوفير الظروف التعليمية الملائمة والضرورية لضمان استمرارية التعليم وتحسين كفاءته للطلاب.
واستمع الوزير تركو إلى ملاحظات مديري التربية، الذين أجمعوا على أن المتابعة الميدانية تلعب دوراً فاعلاً في تنشيط عمل المديريات وتحديد الخطط والاحتياجات الخاصة بكل مديرية. وركز المديرون على أهمية تعزيز التنسيق وتكامل الجهود بين الوزارة والمديريات التربوية، مشيرين إلى أن هذا التكامل يسهم بشكل مباشر في تحسين مستوى الأداء التعليمي ويعزز من عملية التعليم بشكل عام.
يُذكر أن وزارة التربية كانت قد عقدت اجتماعاً سابقاً في الـ11 من تشرين الثاني الماضي مع عدد من المديرين التربويين الأوائل الاختصاصيين، حيث جرى خلاله مناقشة خطط تنظيم الامتحانات والمستجدات المتعلقة بالعملية الامتحانية لشهادتي التعليم الأساسي والثانوي للعام الدراسي الحالي، بهدف ضمان بيئة امتحانية عادلة وشفافة للطلاب.
سوريا محلي
سوريا محلي
سوريا محلي
سوريا محلي