وزارة التربية السورية تصدر قراراً لتحديد مستوى الطلبة غير المقيدين وتعلن توزيع 700 ألف كتاب في مناطق متضررة

أعلنت وزارة التربية والتعليم، يوم الجمعة الموافق 30 كانون الثاني، عن إصدارها القرار رقم /٥٠٤/، الذي ينظم إجراءات تحديد المستوى التشخيصي للطلبة غير المقيدين في المدارس العامة. يهدف هذا القرار إلى تمكين هؤلاء الطلبة من الالتحاق بالمدارس وفق آليات واضحة وشروط ميسرة.

وأوضحت الوزارة، عبر معرفاتها الرسمية، أن هذا القرار يأتي مراعاة للأوضاع الاستثنائية التي شهدتها محافظات الرقة، الحسكة، دير الزور، وبعض مناطق ريف حلب الشرقي. وأكدت الوزارة أن هذا الإجراء يندرج ضمن حرصها على احتواء جميع الطلبة وإدماجهم في العملية التعليمية، ومعالجة الفاقد التعليمي، وضمان استقرارهم الدراسي ضمن بيئة تربوية آمنة وعادلة.

ووجهت الوزارة مديريات التربية والتعليم المعنية بتقديم كافة التسهيلات اللازمة للطلبة وأسرهم، واعتماد إجراءات مرنة ومبسطة في تنفيذ هذا القرار، مع الالتزام بالمعايير التربوية المعتمدة. وشددت على أن هذا الإجراء يأتي في سياق رؤية الوزارة الرامية إلى تحقيق العدالة التعليمية، وضمان حق كل طالب في التعليم، وتكريس مبدأ تكافؤ الفرص.

واختتمت الوزارة تصريحها بتجديد التأكيد على أن أبوابها مفتوحة أمام جميع الملاحظات والاستفسارات، معربةً عن قناعتها بأن نجاح هذا الإجراء يمثل مسؤولية تشاركية تتطلب تعاون الأسرة، والإدارة المدرسية، والمجتمع المحلي، لما فيه مصلحة أبنائنا الطلبة وصون مستقبلهم التعليمي.

وفي سياق متصل، صرح مدير دائرة الإعلام في وزارة التربية والتعليم، حمزة حورية، يوم الخميس الموافق 29 كانون الثاني، أن الكتب المدرسية ستوزع في دير الزور والرقة وريف حلب، مشيراً إلى أن عددها يتجاوز 700 ألف كتاب. وأضاف حورية في تصريحاته للإخبارية أن شحنات الكتب بدأت بالتجهيز، وتشمل جميع المراحل التعليمية، وستوزع على المدارس تباعاً.