دراسة بريطانية تكشف: الجدّات دعامة أساسية لتعزيز التحصيل الدراسي ونجاح الأطفال المستقبلي


هذا الخبر بعنوان "دراسة: الجدّات عنصر داعم في تعزيز التحصيل الدراسي للأطفال وتحسين فرص نجاحهم مستقبلاً" نشر أولاً على موقع sana.sy وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ١ حزيران ٢٠٢٦.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
كشفت دراسة علمية حديثة أُجريت في بريطانيا عن الدور المحوري الذي يلعبه الأجداد، وبشكل خاص الجدّات، في دعم التحصيل الدراسي للأطفال وتعزيز فرص نجاحهم الاجتماعي في المستقبل، ضمن ما يُعرف بتأثير «الأجداد» داخل البيئة الأسرية.
ووفقاً لتقرير صادر عن لجنة الحراك الاجتماعي البريطانية (Social Mobility Commission)، والذي نقلته صحيفة Daily Mail أول أمس، يتجلى هذا التأثير بوضوح أكبر في حياة الأطفال عندما يتمتع الأجداد باستقرار اجتماعي واقتصادي نسبي. وأوضح التقرير أن التأثير الأكبر عادة ما يُسجل لدى جدة الأم، التي تساهم بتقديم الدعم العاطفي والعملي داخل الأسرة، فضلاً عن دورها في تحسين البيئة المعيشية والتعليمية للأحفاد.
كما بيّن التقرير أن وجود شبكة دعم عائلية موسعة يساعد الأطفال على تعزيز استقرارهم النفسي وقدرتهم على التكيف، وهو ما ينعكس إيجاباً على أدائهم الدراسي وتحصيلهم التعليمي. وفي السياق ذاته، أكد التقرير أن العامل الأكثر تأثيراً في مستقبل الأطفال يظل مستوى تعليم الوالدين وجودة البيئة التعليمية داخل المنزل، بما يشمل توفر وسائل التعلم والدعم الدراسي.
ويؤكد مختصون في الشأن التربوي أن البيئة الأسرية الداعمة تسهم بشكل مباشر في تعزيز التحصيل الدراسي للأطفال، إلى جانب عوامل أخرى مثل جودة التعليم ومستوى الرعاية داخل المنزل، ما ينعكس على فرصهم المستقبلية في النجاح والتكيف.
منوعات
منوعات
منوعات
منوعات