وزير التربية يكشف عن دمج 38 ألف معلم وتوحيد المنهاج في المحافظات الشرقية ضمن خطة وطنية

أكد وزير التربية والتعليم، محمد عبدالرحمن تركو، استمرار الوزارة في تنفيذ خطة الدمج التربوي الشاملة في المحافظات الشرقية، وذلك في إطار المنهاج الوطني السوري الموحد. وأوضح تركو، في تصريح نشرته الوزارة على معرفاتها الرسمية يوم الجمعة 19 حزيران، أن هذه المبادرة تأتي ضمن الجهود الوطنية الرامية إلى توحيد المنظومة التعليمية وتعزيز استقرار العملية التربوية في جميع المحافظات، واستكمالاً لعملية الدمج الحكومية التي تهدف إلى ترسيخ وحدة النظام التعليمي وضمان تكافؤ الفرص لجميع الطلبة.

وأشار تركو إلى أنه تم البدء بدمج ما يقارب 38000 معلم ومعلمة ضمن المنظومة الوطنية، ممن كانوا يعملون سابقاً في مؤسسات الإدارة الذاتية. وأضاف أنه جرى افتتاح 2350 مدرسة حتى الآن، والتي بدأت بتطبيق المنهاج الحكومي السوري الموحد اعتباراً من بداية الفصل الثاني من العام الدراسي الحالي، بهدف توحيد المرجعية التعليمية وتحسين جودة التعليم.

ولفت تركو إلى أن الوزارة، حرصاً منها على حماية الحقوق المكتسبة للطلبة وصون مراكزهم القانونية والتعليمية، أصدرت القرار رقم 1617 بتاريخ 17 حزيران الجاري. وبيّن أن هذا القرار يجيز للطلاب الذين درسوا وفق مناهج الإدارة الذاتية سابقاً التقدم للامتحانات العامة بناءً على مناهجهم السابقة، وذلك خلال العام الدراسي الحالي والقادم فقط، لضمان انتقال سلس وعادل.

وفي السياق ذاته، أكد تركو مباشرة الوزارة تطبيق المنهاج الحكومي الموحد في الصفوف الانتقالية، وفق خطة تدريجية ومدروسة تضمن استقرار العملية التعليمية وتحقيق الانسجام بين المراحل. كما أعلن عن صدور التعليمات والضوابط اللازمة لاعتماد الشهادات الممنوحة سابقاً من الإدارة الذاتية وفق الأصول القانونية، بما يحفظ حقوق حامليها ويضمن اندماجهم الكامل.

واختتم تركو تصريحه مؤكداً أن هذه الخطوات تمثل جزءاً من مشروع وطني متكامل لتوحيد المسار التعليمي وتعزيز الانتماء، مشدداً على أن التعليم سيبقى الجسر الذي يوحد أبناء الوطن ويبني الإنسان ويصنع المستقبل. يذكر أنه في 12 أيار الماضي، باشرت لجنة تخصصية مشتركة من وزارتي التربية والتعليم والتنمية الإدارية أعمال تدقيق ملفات الكوادر التعليمية والإدارية في مديرية التربية بمحافظة الحسكة، وذلك في إطار استكمال إجراءات دمج العاملين الذين كانوا يتبعون سابقاً للإدارة الذاتية.