كتاب جديد يبسّط مفاهيم الحداثة والتغريب المعاصر عبر تحليل عشرين قصة عربية

دمشق - سانا: لم يعد التحدي أمام القصة العربية يقتصر على سرد الأحداث، بل امتد ليشمل قدرتها على دفع القارئ إلى إعادة النظر في أساليب تلقيه وطرق قراءته. من هذا المنطلق، تقدم الكاتبة والباحثة السورية نور أحمد في كتابها “التغريب كآلية تجريب في القصة العربية المعاصرة” قراءة معمقة لكيفية كسر السرد لتوقعات المتلقي وفتح آفاق جديدة للفهم.

تبدأ الدراسة بسؤال جوهري حول الفرق بين الاستمتاع بالنص ونقده، مؤكدة أن الذائقة، رغم أهميتها، لا تغني عن التحليل والاستناد إلى معايير واضحة. يخلص الكتاب إلى أن النقد ليس مجرد إصدار أحكام جاهزة، بل هو حوار بناء مع النص يساعد على فهم خيارات الكاتب وتطوير الكتابة. أما التجريب، فهو يقوم على إحداث الدهشة وكسر المألوف، وليس على مخالفة القواعد بشكل اعتباطي.

التغريب: وسيلة لكسر أفق التوقع

تعرض المؤلفة مفاهيم الحداثة وما بعد الحداثة والتجريب والتغريب، مستندة إلى نظرية التلقي التي ترى المعنى نتاجاً لتفاعل النص والقارئ. يجمع مفهوم التغريب تحت مظلته ظواهر مثل الغرائبي والعجائبي، أي دخول عناصر تخرق المألوف إلى الحكاية، والانزياح عن التعبير المعتاد، والميتاسرد (السرد الذي يتحدث عن نفسه). تقوم أحمد بشرح هذه المفاهيم بلغة مبسطة وتختبرها في قصص مختارة.

عشرون قصة تختبر أدوات التجريب

يضم القسم التطبيقي للكتاب عشرين قصة لكتّاب من سوريا، مصر، تونس، الجزائر، المغرب، الإمارات، والسعودية. من بين هؤلاء الكتاب: إسلام أبو شكير، أسامة الحويج العمر، ممدوح حمادة، رحاب بسام، أحمد الخميسي، رضا بن صالح، إيمان السافي، عز الدين جلاوجي، الخير شوار، جمال الشحي، لطيفة باقا، وأمل الفاران. تقوم المؤلفة بقراءة كل قصة في ضوء المفاهيم النظرية لبحث أثر الخيارات الفنية في بناء النص وتجربة تلقيه.

نقد مبسط دون التفريط بالمنهج

صرحت أحمد لـ سانا بأنها أرادت من خلال هذه الدراسة تقديم النقد بلغة مبسطة وهادئة ومفهومة للقارئ العادي أو الطالب في سنواته الدراسية الأدبية الأولى، مستلهمة ذلك من تجربتها الشخصية مع كتب النقد وصعوبة بعض مصطلحاتها وتراكيبها. وعن معايير انتقاء القصص، أوضحت أنها اختارت عشرين قصة عربية تتسم بالتجريب، ولاحظت سمات فنية مشتركة بينها، فجمعتها تحت مفهوم التغريب، ثم شرحت المصطلحات المرتبطة به وطبقتها على النصوص المختارة، مع اعتماد منهج الاستقبال والتلقي كأساس للبحث.

وأضافت أن غايتها تقديم كتاب يجمع بين التبسيط والمنهجية، ليفيد الطالب والقارئ العام، ويقدم للقارئ المتخصص مقاربة تطبيقية للعلاقة بين التجريب وبناء النص وتلقيه.

نبذة عن المؤلفة والكتاب

يُذكر أن الكتاب صادر عن دار نينوى للدراسات والنشر عام 2026، ويقع في 176 صفحة من القطع المتوسط. نور أحمد هي خريجة قسم اللغة الإنجليزية في كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة حمص، وصدر لها كتاب قصصي بعنوان «كيفك أنت» عام 2019، وتنشر مقالات في مجلات ثقافية ومواقع إلكترونية.