«شات جي بي تي» يطلق ميزة تعليمية تفاعلية: أسئلة بدلًا من الإجابات الجاهزة


هذا الخبر بعنوان "ميزة تعليمية جديدة لـ «شات جي بي تي» تطرح أسئلة على المستخدم بدلاً من الأجوبة" نشر أولاً على موقع syriahomenews وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ٨ تموز ٢٠٢٥.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
أفاد بعض مشتركي «شات جي بي تي» بظهور ميزة جديدة في قائمة الأدوات المتاحة تحت اسم «الدراسة معاً». ويبدو أن هذه الخاصية تهدف إلى تحويل روبوت الدردشة إلى أداة تعليمية أكثر فعالية.
وبدلاً من تقديم إجابات مباشرة للأسئلة، ذكر البعض أن الروبوت يطرح أسئلة على المستخدم ويتطلب منه تقديم الإجابة، على غرار أداة «LearnLM» من «غوغل». ووفقًا لتقرير نشره موقع «تك كرانش»، يتساءل البعض عما إذا كانت الميزة ستتضمن وضعًا يسمح لأكثر من شخص بالانضمام إلى الدردشة في شكل مجموعة دراسية.
عند سؤال «شات جي بي تي» عن هذه الميزة، أجاب قائلاً: «لم تُعلن OpenAI رسميًا عن موعد إطلاق ميزة «الدراسة معاً» أو ما إذا كانت ستكون متاحة لجميع المستخدمين، أو ما إذا كانت ستتطلب اشتراك «شات جي بي تي بلس»».
تُعد هذه الميزة مثيرة للاهتمام لأن «شات جي بي تي» سرعان ما أصبح أداة أساسية في التعليم، سواء بطرق مفيدة أو غير مفيدة. يستخدمه المعلمون لأغراض مثل وضع خطط الدروس، ويمكن للطلاب استخدامه كمعلم خاص، أو حتى لكتابة أبحاثهم.
اخبار سورية الوطن 2_وكالات _الحرية
علوم وتكنلوجيا
علوم وتكنلوجيا
علوم وتكنلوجيا
منوعات