وزير التربية يناقش تحديات التعليم بالرقة ويعلن عن إعادة أكثر من 14 ألف معلم مفصول

عقد وزير التربية والتعليم، محمد عبد الرحمن تركو، اجتماعاً رسمياً مع وفد من معلمي محافظة الرقة، بهدف متابعة واقع العملية التعليمية في المحافظة والوقوف على أبرز التحديات والاحتياجات الراهنة. جاء ذلك وفقاً لما نشرته الوزارة على معرفاتها الرسمية يوم السبت 14 شباط.

تناول اللقاء بحث سبل تطوير القطاع التربوي في المنطقة، إلى جانب مناقشة القضايا المتعلقة بالأوضاع الوظيفية للمعلمين. وقد استمع الوزير تركو مباشرة إلى مطالب الوفد وملاحظاتهم، مؤكداً التزام الوزارة بمعالجة الملفات المطروحة ضمن الأطر القانونية والإدارية المعتمدة، والسعي لتسوية أوضاع المعلمين بما يضمن حقوقهم ويسهم في تحسين بيئة العمل التعليمية ورفع جودة التعليم.

وأكد تركو أن المعلمين يمثلون الركيزة الأساسية للعملية التعليمية، مشيداً بجهودهم الكبيرة وتضحياتهم خلال السنوات الماضية للحفاظ على استمرارية التعليم رغم الظروف الاستثنائية، ومثمّناً دورهم الوطني والتربوي في تنشئة الأجيال.

وشدد الوزير على أن عودة المعلمين إلى ممارسة مهامهم التعليمية ستتم وفق معايير واضحة تستند إلى المؤهل العلمي والضوابط المعتمدة، لضمان تعزيز جودة المخرجات التعليمية وترسيخ القيم الوطنية في المؤسسات التربوية.

وفي ختام الاجتماع، أكد تركو التزام الوزارة الكامل بدعم الكوادر التعليمية، مع ضمان استمرارية عمل المعلمين الحاليين، واستيعاب المتقدمين الجدد وفقاً للحاجة، مع إعطاء الأولوية لأصحاب المؤهلات العلمية الأعلى.

وفي سياق متصل، كانت وزارة التربية والتعليم قد أكدت أمس الجمعة، أنها من أوائل الوزارات التي بادرت إلى إعادة الكوادر التربوية المفصولة إلى العمل، وذلك انطلاقاً من حرصها على احترام حقوق المعلمين وتصحيح المظالم السابقة.

وأوضحت الوزارة، عبر معرفاتها الرسمية، أن هذه الجهود أسفرت حتى الآن عن إعادة دفعتين من المعلمين، حيث شملت الدفعة الأولى 7000 معلم، بينما بلغت الدفعة الثانية 7645 معلماً.

وتوزعت الدفعة الثانية من المعلمين المعادين على مختلف المحافظات، وفقاً للوزارة، حيث بلغ عددهم في الرقة 419، ودير الزور 571، وطرطوس 39، وإدلب 1482، وريف دمشق 450، واللاذقية 175، ودمشق 346، ودرعا 720، والسويداء 24، وحمص 1031، وحماة 713، والقنيطرة 175، وحلب 1500 معلم.