ثلاثون عاماً من الفجوة التعليمية بين الريف والمدينة: الشباب يقلصون الفارق الزمني

كشف تقرير رسمي حديث صادر عن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي أن الفوارق التعليمية بين سكان العالم القروي والوسط الحضري، التي تبلغ أعمارهم 15 سنة فما فوق، تعادل المستوى الذي كان مسجلاً في المدن عام 1994، مما يشير إلى تأخر يزيد عن ثلاثة عقود في القرى مقارنة بالمدن.

ويستند هذا التحليل إلى “الأطلس المجالي الترابي للفوارق في التربية.. نسخة الإحصاء العام للسكان والسكنى 2024″، الذي أعدّته الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، وقُدّمت نتائجه في ندوة صحفية بالرباط. وأظهر التقرير انخفاض مؤشر جيني “للتعليم” من 0.63 عام 2004 إلى 0.55 عام 2014، وصولاً إلى 0.47 عام 2024، مما يعكس تقلصاً تدريجياً في الفوارق التعليمية وتحسناً في الإنصاف في توزيع الرأس المال البشري، رغم استمرار مستوى مرتفع نسبياً.

يُحتسب مؤشر “جيني” للتعليم للسكان البالغين 15 سنة فما فوق، وتتراوح قيمته بين 0 و1، حيث تشير القيمة القريبة من 0 إلى مساواة تامة، والقيمة القريبة من 1 إلى تفاوتات كبيرة.

فجوة عقود تتقلص:

سجل التقرير تراجع مؤشر “جيني” للتربية في الوسط القروي لدى الساكنة البالغة من العمر 15 سنة فما فوق من 0.92 عام 1982 إلى 0.59 عام 2024. هذا المستوى يظل قريباً من المستوى المسجل في الوسط الحضري عام 1994 (0.58)، مما يؤكد تأخراً زمنياً يُقدر بنحو ثلاثة عقود في تقارب مستويات التفاوتات التعليمية بين الوسطين، واستمرار فجوة هيكلية.

وأشار التقرير إلى أن الفوارق بين الوسطين تضيق بالنسبة للأجيال الشابة لكن لا تختفي، وتظل أكثر وضوحاً في الأعمار المتوسطة والمتقدمة. بالنسبة للشباب القرويين الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و19 سنة، بلغ المؤشر 0.16 عام 2024، وهو ما يجعله قريباً من المستوى المسجل في الوسط الحضري عام 2014 (0.17). وبذلك، تتقلص الفجوة الزمنية التي تقدر بنحو ثلاثة عقود لدى الساكنة البالغة من العمر 15 سنة فما فوق إلى ما يقارب عقداً واحداً فقط لدى الفئة العمرية 15-19 سنة.

المستويات الجهوية:

على المستوى الجهوي، تسجل جهتا بني ملال-خنيفرة ومراكش-آسفي أعلى مستويات التفاوت التعليمي بمؤشرين يبلغان 0.52 و0.51 على التوالي. ومع ذلك، تبرز جهة مراكش-آسفي من حيث دينامية التحسن، إذ سجلت أكبر انخفاض في التفاوتات التعليمية على الصعيد الوطني بين 2014 و2024، حيث تراجع مؤشر “جيني” للتربية من 0.58 إلى 0.51، مما يعكس تحسناً ملحوظاً في مستوى الإنصاف التعليمي.

في المقابل، سجلت جهة العيون-الساقية الحمراء أدنى مستويات التفاوت التعليمي بمؤشر 0.37، تلتها جهة الداخلة-وادي الذهب بمؤشر 0.38. كما سجلت جهتا الدار البيضاء-سطات (0.41) والرباط-سلا-القنيطرة (0.43) مستويات تفاوت منخفضة نسبياً، تقل عن المعدل الوطني. وتندرج جهات طنجة-تطوان-الحسيمة، والشرق، وفاس-مكناس، ودرعة-تافيلالت، وسوس-ماسة، وكلميم-واد نون ضمن فئة الجهات ذات مستويات التفاوت المتوسطة.