ورشة متخصصة بدمشق: مركز التمكين والريادة الطلابي يؤهل الشباب في هندسة الطلبات والذكاء الاصطناعي

نظم مركز التمكين والريادة الطلابي في دمشق، بالتعاون مع الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية، ورشة تدريبية متخصصة حول "هندسة الطلبات" (Prompt Engineering). تهدف هذه الورشة، التي تمتد لثلاثة أيام، إلى نشر ثقافة الذكاء الاصطناعي وتعريف المشاركين بآليات عمله وكيفية تحقيق أقصى استفادة منه.

عُقدت الورشة في مقر المركز بجامعة دمشق، وتناولت محاور رئيسية شملت التعريف بالذكاء الاصطناعي وتطبيقاته، وتعلم استخدامه من البداية، والتعامل الاحترافي مع أدواته. كما ركزت على أساسيات كتابة الـ Prompt الصحيح، وأساليب صياغته المختلفة حسب الهدف، بالإضافة إلى تطبيقات عملية، وتجنب الأخطاء الشائعة، وكيفية توظيف الذكاء الاصطناعي في المشاريع والأعمال.

وفي تصريح لمراسلة سانا، أكد الدكتور أحمد خضر، مدير مركز التمكين والريادة الطلابي، أن هذه الأنشطة تندرج ضمن خطة الجامعة والمركز الرامية إلى تمكين الطلبة وتطوير مهاراتهم. وأشار إلى أن ذلك يتماشى مع متطلبات سوق العمل والتحول الرقمي، ويهدف إلى دعم المهارات الرقمية وتعزيز قدرات الطلبة في التقانات الحديثة.

من جانبه، لفت الدكتور حيان سباعي، عضو اللجنة الإدارية لفرع الجمعية بدمشق، إلى الأهمية المحورية للذكاء الاصطناعي في جميع مجالات الحياة. ووصف عدم استخدامه بأنه "الأمية الثالثة" في هذا العصر، بعد أن كانت الأمية الأولى هي القراءة والكتابة، والثانية هي برامج الكمبيوتر الأساسية في التسعينيات.

بدوره، أوضح المدرب في الجمعية، أويس الحبال، أن الورشة ركزت بشكل خاص على "هندسة الطلبات" (Prompt Engineering)، وكيفية صياغة الأسئلة وهيكلتها للحصول على إجابات دقيقة ومطابقة للمطلوب. واستعرض الحبال نماذج متقدمة مثل "COSTAR" و"RTF"، مشيراً إلى أن الفئة المستهدفة تشمل الشباب والمهندسين وكل المهتمين بالذكاء الاصطناعي، مؤكداً ضرورته لتطوير الدراسة والعمل وتقدم البلد.

وعن تجربته، بيّن الطالب المتدرب في كلية العلوم السياسية، مجد محمود، أن مشاركته في الورشة أتاحت له فرصة التعرف على أحدث التطورات في برامج الذكاء الاصطناعي وفهم آلية "هندسة الأوامر" (Prompt Engineering)، وهو ما يستخدمه بشكل واسع في عمله. وأكد محمود أهمية الورشة في تطوير مهارات صياغة الطلبات الموجهة للذكاء الاصطناعي، مشدداً على أن دقة وجودة النتائج تتوقف بشكل مباشر على وضوح الأوامر والتعليمات المقدمة. كما أشار إلى أن تقنيات الذكاء الاصطناعي أصبحت جزءاً أساسياً من عمل المؤسسات والشركات، مما يجعل توظيفها والاستفادة منها ضرورة حتمية في مختلف القطاعات.

يواصل مركز التمكين والريادة الطلابي في جامعة دمشق تنفيذ برامجه التدريبية وورشات عمله المتخصصة، بهدف تعزيز جاهزية الشباب لسوق العمل. ويعمل المركز على تطوير المهارات المهنية والريادية للطلبة وحديثي التخرج، وربطهم بفرص العمل المتاحة، معتمداً بشكل كبير على فرق تطوعية. ويتم ذلك من خلال التعاون مع خبراء ومؤسسات مختلفة، وتنظيم دورات تدريبية تستجيب لاحتياجات سوق العمل المتجددة.