وزارة التربية السورية تطلق "دليل الأنشطة المدرسية الشامل" لتعزيز قيم التسامح والتنوع لدى الطلاب

sana.sy١١ تشرين الثاني ٢٠٢٦ في ٠٢:٢٢ م2 مشاهدة
وزارة التربية السورية تطلق "دليل الأنشطة المدرسية الشامل" لتعزيز قيم التسامح والتنوع لدى الطلاب

تنويه

هذا الخبر بعنوان "“دليل الأنشطة المدرسية الشامل” تعزيز لقيم تقبّل الآخر واحترام الاختلاف لدى الطلبة" نشر أولاً على موقع sana.sy وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ١١ تشرين الثاني ٢٠٢٦.

لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.

دمشق - سانا

أطلقت وزارة التربية والتعليم في سوريا، في 24 سبتمبر الماضي، "دليل الأنشطة المدرسية الشامل"، بهدف ترسيخ قيم تقبل الآخر واحترام الاختلاف والتنوع المجتمعي لدى الطلبة. يهدف الدليل إلى توفير إطار تربوي موحد يحول المساحات المتاحة في المدارس إلى بيئات تعليمية تفاعلية، تجعل الطالب محور العملية التعليمية.

وأوضح حمزة حورية، مدير دائرة الإعلام في الوزارة، في تصريح لوكالة الأنباء السورية (سانا)، أن تعميم الدليل يأتي تجسيداً للخطة الاستراتيجية للوزارة نحو صياغة المستقبل، وتفعيلاً للقرار الوزاري رقم 943/1876 الذي يقضي بإحداث غرفة أنشطة متطورة ومتعددة الأغراض في كل مدرسة تحت مسمى "صالة الأنشطة".

وثيقة تربوية واجتماعية

بيّن حورية أن إطلاق الدليل جاء ليكون وثيقة تربوية واجتماعية صلبة ترتكز على ثلاثة أركان أساسية: المرونة الشاملة، التنوع الثري، والانفتاح الواعي على العالم. وأشار إلى أن أهداف الدليل صيغت برؤية تربوية معمقة، ترتكز في جوهرها على صناعة الوعي القيمي الضامن للسلم الأهلي والمعزز للتنوع المجتمعي، باعتباره مصدر غنى وقوة لا مبعث فرقة.

وأكد حورية أن الدليل يسعى إلى بناء منظومة فكرية سلوكية تؤصل قيم تقبل الآخر واحترام الاختلاف الإنساني.

المؤسسة التعليمية بيئة دامجة

أشار حورية إلى أن الوزارة تعمل على تحويل "صالات الأنشطة" إلى قاعات تفاعلية حيّة، تتيح للطلبة ممارسات تطبيقية تعزز مهارات الإنصات والحوار والتفاعل المشترك. ويهدف ذلك إلى جعل المؤسسة التعليمية بيئة دامجة وحاضنة ونموذجاً مصغراً للمجتمع المتناغم الذي يلتقي فيه الأفراد. وأضاف أن هذا النهج يشكل ركيزة أساسية في تحصين السلم المجتمعي من منابعه التربوية الأولى، وإعداد أجيال منفتحة وواعية، قادرة على صناعة مستقبلٍ أساسه التعايش البنّاء والابتكار الجماعي.

وأكد حورية أن هذا الإجراء يمثل عملية بناء حقيقية تسهم في تعزيز المرونة النفسية والاجتماعية، وتغرس في الوجدان ثقافة واعية تحترم الإنسان وتصون كرامته، لتثمر هذه التجربة جيلاً صلباً ومتوازناً، يمتلك زمام المبادرة لبناء الغد.

ترسيخ الوعي القيمي

أشار إلى أن دليل الأنشطة يجسّد رؤية تربوية معمّقة تنطلق في جوهرها من ترسيخ الوعي القيمي، وفق نهج تربوي حديث يتجلّى في صفحات تفاعلية غنية بالأنشطة والمضامين الهادفة. تُغرس من خلالها منظومة من القيم النبيلة، بما يسهم في بناء جيل متوازن يمتلك الوعي الذي يحصّن مجتمعه، والبصيرة التي تمكّنه من الإسهام في صناعة المستقبل.

ولفت حورية إلى أن الوزارة خصصت حصة أنشطة أسبوعية لصفوف الأول حتى الثامن الأساسي ضمن الخطة الدرسية. وبيّن أن الدليل متوفر على موقع الوزارة ودخل حيز التنفيذ مع بداية العام الدراسي الحالي، ويمكن الاطلاع عليه عبر زيارة الرابط المخصص.

ويتوزع الدليل، الذي أطلق بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة "يونيسف"، على ثمانية مجالات رئيسة: المهارات الحياتية، والفنون، والعلوم، وحماية البيئة، والتربية على ثقافة القانون، والهوية الرقمية، والمبادرات والمشروعات، والمهارات اللغوية، بما يوفر مساحة متنوعة للمتعلمين لاكتشاف ميولهم ومواهبهم وتنميتها.

وكانت وزارة التربية والتعليم أصدرت في 15 أغسطس 2025 قراراً بتخصيص غرفة أنشطة متعددة الأغراض تسمى "صالة الأنشطة" في كل مدرسة من مدارس التعليم الأساسي، بهدف تعزيز المهارات العلمية واللغوية والرياضية والاجتماعية والقيمية، وتنمية مهارات الحياة وثقافة القانون لدى التلاميذ.

شارك الخبر: