ارتياح بين طلاب التعليم الأساسي في سوريا لامتحان اللغة الفرنسية: أسئلة واضحة ومباشرة

أنهى طلاب شهادة التعليم الأساسي اليوم امتحان مادة اللغة الفرنسية، وسط أجواء من الارتياح سادت بين الطلاب وأولياء الأمور. وقد عبر الطلاب عن ارتياحهم لمستوى الامتحان، مؤكدين أن الأسئلة كانت واضحة ومباشرة، الأمر الذي عزز ثقتهم بأدائهم.

وفي جولة ميدانية شملت عدداً من المراكز الامتحانية في دمشق، نقل طلاب لـ"الوطن" آراءهم حول طبيعة الأسئلة، حيث وصفت الطالبة لين عثمان الامتحان بأنه مباشر ومنطقي، مشيرة إلى أن نص الفهم كان قصيراً وسهل المفردات. بينما أشار الطالب محمد حسن إلى وجود بعض المفردات غير المتداولة، إلا أنها لم تشكل عائقاً كبيراً.

من جهته، أوضح الطالب جود ملحم أن معظم الأسئلة، خاصة في قسم القواعد والاختيار من متعدد، كانت واضحة، في حين تطلبت فقرة الفهم بعض الجهد لاستنتاج المعاني من السياق. وأضافت الطالبة لمى حمود أن بعض الفقرات تطلبت تفكيراً دقيقاً نتيجة تقارب الخيارات.

وأكد عدد من المعلمين أن الورقة الامتحانية جاءت متوازنة وتتناسب مع مستويات الطلاب المختلفة، كما راعت الوقت المخصص. وأوضحت المعلمة ليال عثمان، وهي مشرفة تربوية، أن الامتحان دمج بين أسئلة تقيس الفهم وأخرى تتطلب تطبيق القواعد، وهو ما يعكس توجهاً تربوياً محموداً في تطوير المناهج. وأكد أحمد، وهو أحد المراقبين، أن الامتحان خلا من أي أسئلة خارجة عن المنهاج، لافتاً إلى أن غالبية الطلاب تمكنوا من إنهاء الإجابات قبل انتهاء الوقت المخصص.

وفي السياق ذاته، أشارت المعلمة رهام إلى أن صياغة الأسئلة جاءت واقعية ومتوافقة مع المستوى المتوسط، مشيدة بفقرة التعبير الكتابي التي اعتبرتها فرصة حقيقية لقياس القدرة على التعبير الذاتي.

الوطن- نيفين أحمد