الإثنين, 21 يوليو 2025 11:14 PM

الوسم: التعليم

حماة: ترميم المدارس المتضررة يعزز عودة الأهالي إلى ديارهم

حماة-سانا: عانت مدارس محافظة حماة، كغيرها في سوريا، من التخريب والدمار الكلي والجزئي نتيجة ممارسات النظام البائد، الذي...

مبادرة مجتمعية في حمص: تأهيل مقاعد مدرسة المتفوقين الأولى يعزز البيئة التعليمية

حمص-سانا: بالتعاون مع مديرية التربية، أنجزت منظمة يداً بيد للإغاثة والتنمية، بمشاركة فريق الميتم الإسلامي، مشروع صيانة...

جامعة كوباني تفتتح كلية العلوم الاجتماعية لاستقبال دفعة 2025-2026

كوباني – نورث برس – أعلنت جامعة كوباني عن افتتاح كلية العلوم الاجتماعية استعداداً للعام الدراسي القادم (2025-2026)....

امتحان الرياضيات للصف التاسع يثير تباين الآراء: أسئلة تراعي المستويات ولكن الوقت غير كاف

عاش طلاب الصف التاسع في مختلف المحافظات السورية صباحاً مشحوناً بالتوتر والترقب، حيث واجهوا امتحان مادة الرياضيات، التي...

اختتام المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي السوري للصغار واليافعين: خطوة نحو جيل علمي واعد

تحت شعار "نحو مستقبل علمي مشرق"، اختُتمت فعاليات المرحلة الثانية والأخيرة من الأولمبياد العلمي السوري للصغار واليافعين...

رحلة محفوفة بالمخاطر: طلاب دير الزور يعبرون الفرات يوميًا بحثًا عن التعليم

في مشهد يتكرر كل صباح، يخاطر العشرات من طلاب ريف دير الزور الشرقي بحياتهم لعبور نهر الفرات على متن قوارب متهالكة، غير...

معرض "مشاريع التخرج وفرص العمل" في سوريا: دفعة للإبداع وجودة التعليم

دمشق-سانا: شهدت الجامعة السورية الخاصة فعاليات أكاديمية وعلمية تهدف إلى تعزيز جودة التعليم وتشجيع الإبداع، وذلك...

التربية السورية واليونيسيف تواصلان تقييم احتياجات مدارس دمشق بهدف تحسين البيئة التعليمية

تواصل مديرية تربية دمشق، بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسيف"، جهودها لتقييم احتياجات المدارس في العاصمة...

التربية واليونيسيف تتضافران لتقييم احتياجات مدارس دمشق وتحسين البيئة التعليمية

تتعاون مديرية تربية دمشق مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسيف" لتقييم الاحتياجات الضرورية للمدارس في العاصمة دمشق....

وزارة التربية السورية تبحث إعادة ترخيص المدارس المستولى عليها وتضمن سلامة الطلاب

ناقش وزير التربية والتعليم في الحكومة السورية، محمد عبد الرحمن تركو، مع وفد من ممثلي الكنائس مستقبل المدارس التي تم...