وزارة التعليم العالي تحقق قفزات نوعية في التحول الرقمي: مفاضلات إلكترونية متكاملة وتطبيقات مبتكرة

حققت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إنجازات رائدة ومتميزة في مسيرة التحول الرقمي، وذلك في مختلف المجالات الإدارية والأكاديمية. وقد تم تحقيق ذلك من خلال سبع مراحل رئيسية، كان من أبرزها تطوير مركز تكنولوجيا المعلومات ليكون نقطة انطلاق نحو تحسين الأداء الرقمي في جميع القطاعات.

وذكر تقرير صادر عن الوزارة، اطلعت عليه "الوطن"، أنه تم إطلاق منظومة متكاملة للمفاضلات الجامعية، تشمل القبول الجامعي للمرحلة الأولى، ومفاضلة الدراسات العليا لمرحلة الماجستير، بالإضافة إلى مفاضلة ملء الشواغر للدراسات العليا، والمفاضلة الطبية الموحدة وملء شواغرها، ومفاضلة النقل والتحويل المماثل، فضلاً عن مفاضلة السنة التحضيرية ومفاضلة الجامعة الافتراضية السورية.

كما أكدت الوزارة إطلاق مجموعة من الأنظمة الجامعية المحوسبة، من أهمها النظام الفصلي للجامعات الحكومية، ونظام البرمجة الأكاديمية، وترحيل بيانات جامعة إدلب، وتنظيم عمل الجامعات الخاصة، ونظام الساعات المعتمدة، ونظام الجامعة الافتراضية السورية.

وفي مجال الجودة والاعتمادية، تم العمل على إنشاء بنك أسئلة موحد، وتنظيم وتطوير العملية الامتحانية.

وفيما يتعلق بالخدمات والتطبيقات الإلكترونية، تم إطلاق تطبيق السكن الجامعي للتسجيل الإلكتروني في المدن الجامعية، وتطبيق الطالب – جامعتي لمتابعة الخدمات والمقررات الجامعية، وتطبيق المحاضر الذي يتيح لأعضاء الهيئة التدريسية رفع المحاضرات وإدخال وتسجيل العلامات والتواصل مع الطلاب، وتطبيق نسيج المخصص للتعليم الطبي المستمر للأطباء والمناوبين في المشافي التعليمية، بالإضافة إلى برنامج دوام الموظفين الذي يوفر آلية دقيقة لتوثيق الحضور والانصراف ومتابعة الدوام إلكترونياً.

وفي مجال الإدارة الذكية والخرائط التعليمية، تم اعتماد نظام الاستجرار المركزي للمشتريات والمستهلكات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، مما أسهم في تحسين كفاءة الإنفاق والحوكمة المؤسسية. كما تم إطلاق الخريطة التعليمية للتعليم العالي في سوريا وخريطة الجامعة الافتراضية السورية.

وفي مجال البنية التحتية الرقمية، تم إنشاء مركز البيانات (Data Center) ليكون قاعدة أساسية للتحول الرقمي في قطاع التعليم العالي.

وأكدت وزارة التعليم مضيها بخطوات واثقة في مسار التحول الرقمي، بما يعزز التطوير الأكاديمي والإداري، ويحقق خدمة أفضل للطلاب والكوادر التعليمية، انسجاماً مع التوجهات الاستراتيجية الوطنية.

الوطن- فادي بك الشريف